Michelle is Good 的生活筆記

My First Discoveries 英文探索小百科，陪伴孩子們探索世界、學習自然

芝加哥的三月是融雪的季節，我經常在IG限時動態中分享我和弟弟沿著社區散步的影片，雪融時分體感特別冷，如果今天出大太陽，走在路上便是有陽光、有寒意、能聽見潺潺流水聲。為什麼呢？因為深厚的積雪全部同時融化，雪水流淌在大街上形成一條條涓涓細流，彷彿見到地球血液在流動，聽著水聲感覺格外美好。

這個時候弟弟就會問：「為什麼地上會有水呢？水從哪裡來？」我會向他解釋這是因為雪遇見熱天氣，就會融化變成水，其實地上的積雪、屋簷上結成的冰柱、流淌在路邊的水流，都是同一種東西。當然不到三歲的弟弟聽完總是似懂非懂，但見多了，他現在也知道「路邊的水是門口的雪變的」這小道理，我想這就是所謂從生活中學習科學吧。科學本就是生活中的自然現象，接觸大自然、學習生活常識，沒有什麼嫌太早的。當我們在後院玩雪之後，進屋子裡面來，便可以一邊喝熱飲，一邊共讀【My First Discoveries 英文探索小百科】，再適合不過了。

我們家自從有小孩以來一直保持共讀科普小書的習慣，主要因為我們家姊姊喜歡自然科學，是除了藝術、寫作之外第三項他喜歡的學科。所以當我們接觸到【My First Discoveries 英文探索小百科】時，生動活潑的彩色插圖和平易近人的中英雙語解說，讓姊姊第一時間就喜歡上這套書，經常配早餐服用，就連年紀還小的弟弟，共讀起這套書來，也能夠從頭到尾專心看完，一本接一本不想離席。

我自己在為孩子們選擇科普類書籍的時候，因為不要讓「科學」這兩個字顯得沉重，在書籍設計與編排方面，我絕對會選擇看起來「平易近人」的、讀了不會心臟病發危及生命的，為了增加小朋友的閱讀慾望，在科學主題的選擇方面，我也會盡量配合孩子們天生的興趣，例如媽媽們都絕對知道小朋友嘛，絕對都喜歡什麼飛機啦、恐龍啦、火車啦、農場動物等等基本款，主題有意思了，小朋友們自然主動會去看，完全不需要大人push。再來就是呈現這些主題的方式，再嚴肅的主題，如果主角是周星馳、吳孟達，那也能有喜劇的感覺，有趣味、有變化的科普小書，肯定會比嚴肅死板的課本狀死魚眼書來得受歡迎，那是一定的！【My First Discoveries 英文探索小百科】以透視膠片的方式表現出許多自然科學的層次，例如深海底的景色、機艙外觀是怎麼樣子、掀開膠片之後能透視看到機艙內部等，非常活潑有趣，孩子們很有拆禮物的驚喜感，這樣紙面上新穎的互動方式，加上配合KidsRead點讀筆的標準英文朗讀+情境式中文故事，絕對生動有趣，絕無冷場。最後要注意的是內容知識的正確性，以及敘事的科學邏輯是否正確無誤。在這方面為求仔細，選擇一家好出版社的作品是安全牌的做法，知名Moonlight Publishing，加上台灣KidsRead的把關，各位媽媽可以放心。

MINI POPS 立體童話劇場，開啟美好的童話旅程

我個性屬於極簡派，一般來說偏好簡單多於華麗，所以從未對澎湃立體書產生特別的好奇心，總覺得它們太漂亮了，真的是書的一種嗎？我又該如何收藏它們呢？但接觸了KidsRead和禾流文創合作的這套【MINI POPS 立體童話劇場 點讀版】徹底屏除了我對立體書毫無根據的陳見，看到小朋友眼底閃爍的光亮，不禁讓我默默決定以後未來如果KidsRead再推出任何形式的點讀立體書，我一定要將它們一網打盡，收好收滿。

不瞞您說，這是我擁有過的第一套立體書。我對立體書形式的童書最大的疑慮是呵護上的難度，誠如我前面提到的，我是極簡派大懶鬼，壓根不想伺候一套精裝書，尤其我家有超無敵活潑兩歲娃，真的很擔心它們秒陣亡。經過我親身實驗結果顯示，只要行前說明做得好，加上對大野狼和各路反派那份敬畏的心，我們家弟弟〔現年兩歲九個月〕完全可以做到自己點讀這些書籍而不弄壞，甚至輕點後排立體紙雕的部分，也充分駕輕就熟，毫無問題，所以我現在都將這套書自在的丟在餐桌上、書桌上、小朋友遊戲桌上，任他自由取閱〔因為我家姐姐七歲半，更是沒問題〕，而不需要擔心。

我思量過為什麼這套立體書如此方便我們家弟弟使用，後來領略了主要原因！以前當我們在書店、圖書館接觸立體書的時候，在翻閱每一頁的時候都必須非常小心，為什麼呢？因為他翻起來的立體紙雕部分經常很容易糾纏在一起，例如左頁的樹枝勾到右頁的屋頂，諸如此類的麻煩，所以每次打開很容易破掉，但這套【MINI POPS 立體童話劇場 點讀版】完全沒有糾結勾勾纏的問題，左頁和右頁的紙雕一路上都各自過好各自的日子，相安無事，因此很好翻、不打結，也因而可以長遠使用無虞。不曉得是不是因為讀者是孩子們而做的設計，總之確實做到完整避開這個討人厭的點。

當我家弟弟懂得不去毀壞立體書之後，便是條條大路通羅馬了。媽媽們都知道，年紀越小的孩子，越容易受到華麗的造型、鮮明的顏色、聲光效果等等影響，目光和專注力都更容易聚焦於繽紛內容之上，這點清楚印證在我家弟弟身上，平常共讀時他有時候會在我身旁一邊轉來轉去，一邊聽我說故事，但第一次閱讀立體書可不一樣，被徹底震懾，原來世界上有這種形式的書，原來大野狼有這麼多出沒的地點，撼動他的小小心靈，超級安靜、超級專注在每一則故事上。這樣專心致志、動物快變成植物的狀態，大家可於後面分享的故事影片中見到。

Hightlights 找找書系列，小朋友找單字，媽媽放飛找自己

在這裡非常榮幸和大家分享Highlights Hidden Pictures 遊戲找找書系列！當然最主要原因是這是我家弟弟非常沉迷的系列書，坐在媽媽腿上平均可以自己安靜地點上三、四十分鐘，尤以車輛為主題那一本更是完全不誇大、讓我可以當背後靈自己平靜划手機，甚至後來我煮飯的時候，也會丟出找找書把他引開，所以基本上童書的第一關卡：「幼兒喜歡度」已經輕鬆高分通過了。再者，我個人研究之後認為，這系列書籍是極佳的「英語字彙增加書」，也就是把日常生活中常見的字〔常見其實也就等於「必學」的意思〕，埋藏於點讀遊戲之中，一種披著羊皮的狼的概念，藉點讀遊戲之名，行溫習單字之實，為了貪玩，每天默默溫習了20遍，確實很幫助記憶，謂之潛移默化一點也不為過，在玩樂中學習大概也就是這樣而已了吧。

關於Highlights出版社

這系列找找書的老家是美國大牌子老字號的幼兒教育出版社Highlights，基本上美國絕大部分的幼兒園、小學教師多少都會用到他們出版的教材，在美國非常非常普遍喔，絕對不是麼來路不明的程咬金，反而是類江南才子之類有名的傢伙。幼兒出版社基本上以他們各自的主打歌能分成幾個類別，有些是以撰寫fiction原創繪本故事成名，另外有些像Highlights就不是，Highlight的主要形象即是「教育」，甚至可以說是有點「升學」的意味在，因此我們可以想成它們所有的出版品都有著「要你好好學會學科」的一種氛圍，例如Highlights的強力明星商品是它們的幼童雜誌，就可以幻想類「康軒」或「小牛頓」的感覺，必定內藏各種精選知識，你以為你在玩嗎？不，你已經被你媽置入行銷一百題常識了，這樣的氛圍。由此延伸，Highlights也有脫去保護色、連修飾都免了的作品，堂堂正正推出小學低年級的各種類似台灣參考書的練習本，數學加減法啦、拼字啦、小學文法啦之類的美國虎媽擁戴品，我家也有買哈哈哈不小心承認。

Hidden Pictures 找找書系列在Highlights出版社是一長青樹般屹立不搖的產品線〔非點讀版本，美國線上訂閱皆為基礎紙本而已，不配合點讀筆，美國人自己話就夠多了不需要筆跟他們搶〕。找找書由尋找圖片的難度做區分，有適合幼幼班的和小學低年級也適用的，甚至延伸出「找到即貼的貼紙書」、著色本、綜合遊戲書、找完還要練習寫單字的系列、迷宮本、找找拼圖、找找常識大全等無限寬廣的變化，也間接告訴我們Hidden Pictures找找遊戲書在美國多麼暢銷、多麼受歡迎，是出版社的金雞母。

Talk & Play 活潑有趣、節奏明快的幼兒啟蒙讀本

小寶寶們的第一本英語啟蒙讀本，在選擇上有幾個要點，首先是「節奏明快」與「內容正確」。

我會這麼寫主要因為所有養育過小寶寶的媽咪都知道，寶寶的注意力集中時間並不長，所有餵給寶寶的知識，最好都能在第一時間給予，那麼小朋友也才有可能好好吸收。所有文句一定要簡明扼要、廢話少說，越簡單，越實用。畢竟寶寶宇宙中，現階段的要緊事只有理解身邊小世界所發生的雞毛小事，先習得表達自我的小元素，能好好說簡單的話，進一步才能學習更多知識，所以"Keep it simple"，少即是多，可謂寶寶學習之要點。

在資訊提供簡單的情況下，內容的正確性更為重要了，尤其在奠基階段，當然不希望學到錯誤內容，日後要再去更正總不容易，第一次就要正確地給予。

再者，同樣重要的一點是「小朋友喜歡」。就我們家弟弟為例，他平時是非常非常運動系男子，跳沙發+各式飛簷走壁是生活基本款，他走在椅背上的時數和我們走在平地上基本一樣，是風一般的男子。像這樣的一個傢伙，現在兩歲九個月大，唯一能讓他靜止下來的方法只有「親子共讀」，只要陪他看書，他可以坐很久〔至少比媽媽我久多了，身為二胎之母，我隨時都想逃走〕，無奈封城時期，兩隻屁孩在家，要陪姊姊寫功課、要教姊姊數學、要準備三餐，文青媽媽還要寫文、當Podcast來賓，實在忙碌，能撥給弟弟的時間很有限，所以我「杜絕弟弟跳樓的鎮弟之寶」就是點讀教材，真的很棒很棒！

由入門到進階英語，Pictory陪伴孩子成長的經典繪本大合輯

這套KidsRead點讀筆和Pictory共同合作推出的經典繪本大全走著一個資優生大合輯的概念，他們聯手將原本在美國分屬不同頂級出版社的作品，以點讀讀本的形式帶進台灣。我看了以後非常滿意，畢竟在原本知名出版社的加持之外，更經過重重篩選，最後海選勝出之後才能飄洋過海的作品，想必在質量方面必屬佳作，台灣家長大可放心服用。其實早在我接觸KidsRead之前，身為資深繪本共讀大師〔自己封的〕，我早已經看過大部分了，也都很喜歡，因此我一直在想該如何能夠更好的介紹這些作品，期待自己能夠把這些作品帶給我的感受傳遞給我在台灣的讀者朋友們。

那麼我就開始啦。

這一套共九本〔可分售〕，我將它們分成三本一組，共三組，介紹。小組討論之後，我稍後會在文章裡放上每一本的共讀影片，和單冊故事內容簡介，讓大家都可以聽聽歌、聽聽韻文、感覺一下故事的趣味性。

首先第一組是【Pete the Cat】系列。

繽紛活潑的Barefoot Books系列繪本，歡快歌曲愉悅小朋友的每一天

我和我家姊姊對生活中何謂美麗的事物有著非常不同的看法。她很納悶為什麼她的父母總是穿著單一顏色，黑、白、灰，而且上面什麼圖案都沒有。枯燥貧乏的人生，很明顯需要繽紛色彩如泉湧才得以滋潤。這就難怪，她的父母印堂發黑，眼神空洞，明顯睡不飽。姊的人生，生氣蓬勃、陽光普照，每一個角落都需要色彩閃耀。我不禁被她說服了，也開始覺得，如果我仍在腳步輕盈的年紀，或許花俏的書本和物品才是真正最適合我的，或許如果我在年紀小的時候就更廣泛地攝取美的元素、培養美學品味，我就更能夠在複雜的色彩組合中辨識出哪個是美的、哪個是醜的，得到更高階的藝術鑑賞能力。

與其從小給孩子無印良品，豐富的色彩元素也是另一條美學的道路。

每每當我拾起書本閱讀Barefoot Books繪本時，我腦袋總會浮現我女兒鬼靈精怪的表情，和她對藝術創作永不停歇的熱愛，我認為這樣的繪本插圖會是她的熱情所在。Chelsea approved！熱情澎湃的美麗，是這套繪本最大的特點之一。

其實在KidsRead推薦我這套新品繪本之前我已經讀過了，早在我女兒大概兩三歲時，我們已在美國的社區圖書館借閱過Barefoot出版社的書籍，當年我對這幾本繪本的評價是非常高的，除了上面提到的細緻美麗的插圖外，主要因為當年我是兩三歲toddler的母親，我對繪本的要求，除了能吸引孩子之外，如果能將故事轉成歌曲，並在我做家事、煮飯的時候，播放給孩子聽，在我無法緊緊黏在孩子身邊的那些小時刻，增添陪伴感，同時豐富家事空間的活潑氛圍，在所有媽媽一邊擦地、一邊想殺人的moment，進行一個柔和現場氣氛的動作，那我就覺得這套書不錯。

機智的熊熊生活！

溫馨迷人的Cranky Bear and Friends系列繪本，陪伴孩子踏上俏皮森林旅程

在我個人冗長的英文學習歷程裡我領略一件事，那就是英文課本以外的大量閱讀、大量收聽，才是語言學習的真正重點。聽來或許老套得不行，但卻是千真萬確的我的真心話。課本外的學習我們可以學到更生動的敘事方式、更貼近生活的表達方法，更甚我們能感覺到所謂的「文化」，就是某些事情發生的當下，西方社會會怎麼樣去看待這樣的情況，文化接觸多了，洗禮就多，合理增生世界觀。在所有這些個大道理之外，大量課外閱讀帶給我們「故事」，賦予生活更多的樂趣，讓所有小日子變得更有意思。

怎樣可以讓家裡的小朋友愛上英語閱讀呢？

必勝不敗的法則是「故事要好玩」。沒錯，就這麼簡單而已，就和你我當年抱著瓊瑤和金庸不放一樣，只要夠有趣，讀者自然聞香而至，擋也擋不住。

住在郊區已經很多年了，大自然本就是我們家庭生活的一部分，

只要時間允許，我和弟弟晨間散步，下午等姊姊下課了，再度一起出門玩，

在太陽下山之前，我家孩子基本上是不會進家門的。

孩子們在戶外玩耍，調皮的身影，是媽媽我在疫情中最大的慰藉。

姊姊的嗜好是採集，換句話說是撿垃圾。

在我老邁的心中，對點讀筆這項產品早已設下一巨大的鴻溝，本來這輩子都沒打算讓它跨過去的。原因是我和點讀筆這產品有一段孽緣。

在我家姊姊好像兩歲生日吧，好友送了一款美國牌的點讀筆，這是我人生首次見到這東西，我便懷著期待的心情準備來使用它，說明書上寫著初次使用時，需要做一些手續、註冊、和連接電腦取得一些軟體方能使用。

再怎麼說我也是工學院生，難道這些能難得倒我嗎？它不可以。

結果我就照著SOP認真地操作，然後它就不能動了，

沒錯，它睡了，連晚安都不跟我說一聲。

自2020年三月肺炎疫情大爆發以來，所有美國孩子基本上都呈現一個半在家自學的狀態，

我基本上也成為了〔美國小學的〕國文老師。

美國學制底下，大班開始就算小學，大班到五年級算小學〔K-5〕，六年級開始上中學，

疫情爆發之際，我家姊姊正值大班的年紀，夏天結束時，美國仍然處於嚴重疫情之中，此時姊姊已經一年級了，這段長長的時間裡，姐姐的學期進程恰巧走到「學習閱讀、學習拼字、漸進寫字」的階段。

在FB上長期follow我的朋友們都知道，我很久以前就自己在家教姊姊閱讀了，所以她具備能夠把音節用英文字母的自然發音串起來的能力，基本上閱讀的讀本程度也很高，我以為這樣基本上就打完收工、沒有問題了。

我們都希望讓我們的孩子學好英語。

學好英語的同時，最好還能夠在文化上突破地理的疆界，

西方孩子聽什麼歌、接觸什麼故事、嘗試什麼藝術研習，如果可以的話，我們也希望讓自家孩子都學起來。如此一來，長大之後不僅能說英文這門語言，更可以和西方人有更深入實質的對話。文化相通，才更能真正交流。

然而文化是點滴的積累，幼兒文化也是，

如果有一個可愛的美國孩子，一聽到「每條大街小巷」就能馬上接唱「每個人的嘴裡」，

我想每一位台灣媽媽都希望自己家的孩子能把國語學好吧，

學習三角函數、微積分，說實在的，長大之後，僅僅從事科學工作的人才會用到這份知識，

但學習國語這門學問沒有任何實用性的問題，

國語即生活的一部分，習得多少，便能使用多少，

聽說讀寫之後的中文力，讀的是涵養、是氣質，是出口成章和目不識丁的差異，